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是,首相 - 书评

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  • TA的每日心情
    开心
    2013-4-11 09:59
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    [LV.3]偶尔看看II

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    楼主
    发表于 2013-6-5 00:17:07 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
      

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    该用户从未签到

    沙发
    发表于 2013-7-21 22:49:09 | 只看该作者
      哈克以为自己是一部火车头,带领着、影响着政治机器。他以为自己是至高无上的领导者。然而,一件件事实证明,不错,他是在领着那些车厢奔跑着,却是在沿着官僚机构既定的铁轨上跑着。

    该用户从未签到

    板凳
    发表于 2013-7-27 00:23:15 | 只看该作者
      今天看完了《是,首相》。我应该另找时间继续来讨论这两本书,但也许过一段时间我就不能再把精神集中在这上面了,后面一种可能性很大。
      
      我惊讶的是这本书有“结尾”。在国民教育这一章中,哈克最后感到自己彻底被打败了。
      “突然,我从来没有像现在这样清楚地看到,虽然我也可能在改革方面取得一些偶然的胜利,或者实行一些改革,或者废除一些小部门,但是从根本上来讲,什么也不会改变。
      ……
      “‘日程表上的问题?’我微笑了。我已无须再战了。‘不,汉弗莱,我们已没有什么好讨论的了。会议结束了。行了吗?’
      “‘是,首相。’他满眼同情的望着我。他看得出我终于真的明白了。”
      这些话应该预示着后来哈克的执政中再也没有什么改革了。
      
      但是有些不妥的是,这个故事本身。不管怎么说哈克的计划别说对汉弗莱,既是对我也是觉得有些不可理解的。撤销教育部,对普通人来说,教育部这种东西虽然很糟糕,很坏,但总有什么事情是他们能做的。可以这样说,我们也认为我们的教育部很糟糕,他们的考试制度,教育指导,教师制度等等,他们简直毁了大部分孩子。但如果没有教育部呢,也许意味着干脆就没有教育了。孩子们不会被毁掉,但也不会因此变好。这是很奇怪的事情。我不了解英国的政府结构。似乎他们还有地方政府在管这些事情,所以觉得教育部没什么用处。
      反过来,汉弗莱战胜哈克的工具也是一个很偶然的。这本书大量充斥这种戏剧性,结果往往不是必然的,而是戏剧性的,偶然性的,不可预知性的。所以这是喜剧,而不是悲剧。被一次不恰当的公开宣传而击败并不是哈克真正的失败。所以哈克把这里看作自己抗争的终点有些奇怪。
      

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