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我生活的种种模式 - 书评

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  • TA的每日心情
    擦汗
    2013-3-30 17:41
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    [LV.1]初来乍到

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    楼主
    发表于 2013-5-25 18:39:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
      本书是1978年诺贝尔经济学奖得主赫尔伯特A西蒙的自传。西蒙是本世纪文理兼通的一位科学奇才。他从研究社科学起步。却在政治科学、经济学、心理学、管理科学、计算机科学和科学哲学等领域颇有建树。从50年代开始, ...

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    该用户从未签到

    沙发
    发表于 2013-7-24 00:22:22 | 只看该作者
      截图:http://www.douban.com/photos/album/103236637/?start=0
      
      原序
      汉译本序
      引言
      
      第一部 通向21岁生日的旅程,22页,p10.
      1.威斯康星的男孩,p11
      1916年出生于美国威斯康星州密尔沃基市的一个中产阶级家庭;父亲是德国移民,犹太人,毕业于德国达姆施塔特理工学院,电子工程师;母亲德国移民的第二代,犹太人,毕业于音乐专科学校,钢琴教师;哥哥,大作者5岁,威斯康星大学法律专业毕业,从事法律工作。另外关键的亲人是舅舅,威斯康星大学法律专业优秀毕业生,后来为国家工业委员会工作,30岁时去世。
      1920,四岁男童,摘草莓时发现自己是红绿色盲,p1.
      家,p15.
      学校(聪明,大学之前),启蒙的日子,p17.
      朋友(女孩与恋爱,自己作为小弟弟的角色),p23.
      生活小天地,p28.
      与众不同(左撇子、聪明、色盲、犹太人),p30.
      1933年17岁,高中毕业,p31.
      男孩的父亲,变得越来越像自己的父亲,p33.
      
      
      2.森林和田野,历险记,15页,p39.
      
      林间小道和独木舟,p40.
      荒野和山脉,p42.
      1932~36,罗克沼泽,在农场参与戴维斯先生理想但最终失败的养牛计划,p44.
      
      3芝加哥的教育,p54
      4.一次科学革命的经历――芝加哥的
      政治学
      第二部 青年科学家
      5.尝试研究城市管理者学会
      6.管理研究:伯克利
      7.在伊利诺伊理工学院教书
      8.忠诚
      9.建立商学院:工业管理研究生院
      10.研究与科学政治学
      11.没有牛头人身怪物的迷宫
      12.人工智能的根基
      13 攀登:获得人工智能
      第三部 登高望远
      14.探索平原
      15.经轴上的私人线索
      16.为认知科学和人工智能创造一个大学环境
      17.争论
      18.学生动乱
      19.作为政治家的科学家
      20.国外猎奇
      第四部 60岁以后的研究
      21.获诺贝尔奖至今
      22.业余外交家
      23.选择的指南
      跋 作为问题解决者的科学家
      参考文献
      索引
      译后记

    该用户从未签到

    板凳
    发表于 2013-7-25 21:07:49 | 只看该作者
      这本书在国内出版的也许过早了。作者作为人工智能史上的重要人物,在每一本讲人工智能的书的第一章,必然会提到他和阿伦纽厄尔的贡献,而且获得过诺贝尔经济学奖。
      但这本书读来并不有趣的原因是,作者的主打领域一直是公共管理组织理论之类的工商管理方面的内容。他对自己取得成果原因,也一直用一种旁观者的口气分析。
      比如,获得诺贝尔经济学奖的原因,他认为是早在1954年他就加入了美国的计量经济学会,这个学会当时的120人到1969年,还有40人活着,其中有二十多人后来获得了诺贝尔经济学奖,他早早的成为这种核心圈子的一员,然后听说有获奖希望后,用了大概百分之十的精力搞搞经济学就获了诺奖。
      这本书最有趣的章节是,第三章,他和博尔赫斯关于迷宫的对话。走迷宫实验在人工智能中很常用。他一直关注人的思考和决策过程,人在迷宫中如何选择。试图请教博尔赫斯如何形成迷宫的意象。他和博尔赫斯的对话很脱线。这章结尾,附上的关于迷宫的故事很有意思。
      后面一章里,他搞向罗素写信,报告自己的人工智能进展,罗素很有风度的回复,我花了十年证明的定理,你现在可以让计算机自己找到证明方法,太棒了。

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