超新星纪元 - 书评

连接你我他

　　在一个看似平常的夏夜，酝酿了上亿年的灾难从宇宙深处到达地球，世界上将只剩下孩子。怪异而血腥的游戏在都市近郊的山谷中展开，孩子国家领袖在游戏中诞生……最后的时光在大学习中转瞬即逝，当黑屏上的最后一点 ...

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筑梦人

　　       打四颗星，三颗给故事情节，一颗给大刘，因为光是写这个题材，就需要很大的勇气。
　　      你或许认为写孩子世界没什么难的，不就是胡乱的打打闹闹吗：一个封闭的空间，一些灭绝人性的情节，一个或喜或悲的“引人深思”的结局，网络小说经常这样。但要是把孩子的行为放在更大的环境，甚至完全没有必要杀戮的环境呢？但要是把孩子世界的种种行为归为理论呢？对于我个人而言，在《超新星纪元》之前，从没看到过这样的段子。
　　      书主要分为三个部分：公元末的大学习，超新星初中国的内部发展，以及南极洲的超新星战争。
　　      第一部分，社会的总体大环境是混乱不堪，可其实这是真正体现人性之美的段落。或许一开始人们会大骂godog！但一旦知道自己的孩子能存活，人类相继冷静。在这一段，我看到了那无比耀眼的母性光辉，闪耀在了每个成人的身上。
　　    然而第二部分和第三部分是对第一部分彻底的颠覆，孩子的世界真的如此美好？不是，所有的大人一死。孩子社会立刻进入“悬空时代”。这里不得不称赞一下大刘，因为三个时代的命名都非常典型，象征意义凸显。“悬空”体现没有大人扶持和约束后，孩子陷入完全的，甚至混乱的自由；“糖城时代”之“糖”指代孩子的“玩乐之梦”，那个梦可以是中国孩子的玩具，也可以是美国孩子的机关枪。最后的“沉睡时代”简单明了，玩完了，都没意思了怎么办？睡呗！
　　    悬空之后，我们看到的是彻头彻尾的混乱与盲目，一种脱离规则的、原始的、野性的玩乐。这种自由早已不值得被歌颂。对，就是那场运动会，就是那”更准！更狠！更具杀伤力！“的新时代口号。也不怪后世的学者把他们称为”血泥“，在那一个个好听的名称下，（牺牲？不对，不该用这个词。）有多少人丢掉了性命。
　　     《超新星纪元》的题材难以驾驭，我也很难说大刘做得有多完美，毕竟像大量子等处，都有明显开外挂的嫌疑。只是他对孩子心理的分析却实在是让我大开眼界，心服口服。
　　       曾经看过《少年文摘》的一篇文章，说《大逃杀》丑化了儿童，说现实生活中的孩子才不会举起机关枪变成杀人狂魔。这说的还是绝境中，那么你看，《超新星》中的孩子们陷入绝境了吗？完全没有，要知道大人们最后生产的食物是往年产量的5倍还多！然而，我们看到这些孩子仍然成了杀人狂魔，虽然他认为他只是在玩。
　　      书中有一段经典的分析，特此摘录如下：
　　      ”’这有什么奇怪的？‘华华看了眼镜一眼，‘在大人时代，孩子们都在他们的管束之中，更重要的是，他们没有集体参与世界上冷酷的生存竞争的机会，所以自然不会暴露出自己的本性。“
　　      这段话的理论基础来自于戈尔丁的《蝇王》是啊，你会和我说，用大人的思维分析小孩子的行为未免太无趣了，小孩的好多事情是没有逻辑的。但实际上，那些事情建立在大人的实用原则下的确没逻辑，可放在”玩“原则之下，就十分正常。作为一个仍在青春期的孩子，我还在不时经历这些事情，有的时候偶然做一件事就是为了好玩，小学时候这种现象更为普遍，一群同学起哄，还是为了好玩。因此我不责任的以个人身份表示：我相信这个”玩“原则，至少我现在还没看见更有说服力的。
　　       写的这里，该说的也就差不多了。没错，《超新星纪元》很多情节处理的不好，结尾也太过仓促，离真正的硬科幻杰作还差了十万八千里。但午夜谈话中的那一段”玩“原则归纳，足以使它在我们的脑中待上个十天半月，甚至更长的时间。
　　      

Ramy

　　刚读完电子版，读之前以为是一本史诗般的童话呢，读完了才发现原来只写了个开场，有一点儿失望。不过仔细想想，这本书好像是刘老师写【三体】之前的一个热身，总体的构想和【三体】前两部的基础设定差不多。
　　情节上，我喜欢里面的虚拟大会的设定，战争游戏的点子也很棒，选拔孩子领导人的游戏也很有意思。
　　细节上，硬核稍微少了一些，人物思想性格的刻画也不如后来的【三体】那么细致，但笔法已经很类似了。而且通篇都反映了作者对孩子世界的思考，对甫为人父的我来说，很值得细细品味。
　　总之，我觉得读起来还是不够过瘾，但这至少是一本相当不错的少儿启蒙读物，将来一定拿给我儿子看。

文木

　　大刘中国人，大家都知道。他写的却是世界的，地球的，甚至是宇宙的。当然对我而言，更符合中国人的审美标准。首先从人名、地名就可以感觉到莫名的亲切，可其内容却是远远高于时空。
　　他的设想大胆而又狂放，可本质在地面上，在地球上，在中国。从孩子世界折射出当前世界的大国间的博弈，折射出人的本性，更有那些不为人知的兽性。谈笑间，各国地理、军事、文化信手拈来。足显其大才…
　　其中不乏对人生的思考，更有对人生终极问题的拷问…

Strong

　　    继《三体》与《球状闪电》之后，我又读了刘慈欣的另一部长篇科幻小说《超新星纪元》，但与前两者相比，它的科幻味道就谈了很多，似乎更加接近于儿童文学，更加接近于日本的漫画作品，要能够翻拍成动画，效果应该还是不错的。
　　
　　    首先，我觉得《超新星纪元》名称有点标题党，超新星在小说中的作用就只是一个设定而已。作者在开篇很技术性的描绘超新星爆发的情形，尽管可以起到烘托气氛的作用，但后面的文字都达不到这样的技术高度，因此与全文的基调有点不协调。类似的设定更适合写成现代派小说，以此来折射出当代社会与内心的真实状态，比如萨拉马哥的《失明者漫记》就描绘了一个盲人的世界，对于为什么会导致出现这个世界，其实并不需要做太多的解释。
　　
　　    整个故事大概可以分为学习交接篇、独立发展篇、战争游戏篇与回忆结局篇。先从学习交接篇来谈，当大人意识到自己即将走向坟墓，未来的重担将压在12岁以下的儿童的时候，便开始了由成人社会向儿童社会的交接过度。对此，儿童首先要超量的突击学习，这样的学习已经来不及由学校统一组织，因此除了极少数特殊情况外，都是以家庭为单位进行。同时还要选法未来的国家领导人，对此一般只能在大城市的中心学校中找优秀学生进行生存训练，有的国家甚至还让儿童使用枪支。
　　
　　    与人们的预料的相反，孩子的学习与新世界的试运行都相当顺利，这一方面是因为大人只需要让孩子掌握最低层次的操作技术，另一方面也是应激心理的作用。可等到大人全部死去，世纪钟完全变黑之后，国家便忽然出现了。对此作为是通过悬空心理来解释的，其实就相当于骑自行车时忽然发现后来的大人放手了，失去了一种基础的安全感，而此前的顺利都只是应激状态，它能够使得人们在短时间内做好某事，但后面必然伴随着一个涣散的过程，就好比很多学生觉得考试前突击特别容易记住知识，但考完后基本上就全忘记了。
　　
　　    好在中国孩子领导人中的眼镜没有慌乱，通过超级电脑大量子的技术支持，他们给每个家庭打电话表示安慰，终于使得人心逐渐评定下来。此后，孩子逐渐经历了惯性时代，按照大人的设定满怀热情的恢复生产，但因为经验技术方面的原因，孩子不但要比大人付出更多的汗水，还得再休息世界补文化课程。等到他们的新鲜感过去后，便不堪劳累的让自我逐渐屈从与本我，恢复到了游戏般糖城时代，直到最后玩也懒得玩，吃糖都觉得恶心，整天就是无精打采的只想睡觉。我想，当年的下乡知青也大致经历这样的心理变化，只不过他们条件艰苦，糖城时代作为他们的梦想，却是被直接跳过去的。
　　
　　    假若按照这样逻辑下去，孩子还会重新与到饥饿的年代，然后恢复生产，可能还要起伏几次，直到其中的大孩子成年为止。但故事却一下子把视角转向美国，那边的孩子借着政治因素，在南极组织起真枪实弹的军事运动会，结果出现了比成年人的战争更加惨烈的景象，小说也由这样的暴力美学直接被推向了高潮。对于这个不太河蟹的部分，我直接联想到了妖精的旋律，由于孩子的年幼天真（并非像作者所说的恶），还有没有意识到生命的可贵，便真的坐进坦克中与对方开枪开炮拼对毁率，甚至在日本孩子的提议下直接上去拼刺刀，恐怕是更加具有震撼心灵的意义。但我想，文明国家的孩子应该不会做这样的事情，他们至少还怕疼怕流血，只有在红色的理想主义教育和武士道精神的照耀下，才可能会出现类似的场景。
　　
　　    最后的回忆结局篇，主要分成日本孩子侵略中国和美国孩子和中国交换领土两个部分，但写得似乎比较仓促，基本上就是在挖掘小说的社会教育意义，个人觉得直接删掉也是无妨的啊！
　　

Death

　　这是一本书，又不仅仅只是一本值得探讨深思的书，它是活物，笔者如是认为……
　　
　　故事情节十分离奇，但是，还是在科学的解释之下的，全世界只有孩子的天下，大家一定有不少人认为，大刘也写起喜剧了，起码看上去很有喜感。对不起，你大错特错了，这个一点没有喜感，相反的，在笔者看来，这是悲剧，这是一场胜过世界级战争的悲剧，故事正文的结尾以中国与美国公民对调，不允许带走一草一木，读到这，我突然觉得酸酸的，不知道是鼻腔还是泪腺，这是种说不清道不明的感觉，或许等你读了也会了解吧。
　　
　　这本书可以读，当然，你可以先从中间读，例如从“糖城时代”开始，如果觉得不错，再从头，也为时不晚……

Alfred$

　　基本上没有增加太多的东西，全本收藏只是多了后面的几章，而且这几章在我看来并没有增加文章的深度和分量，反而让人更加疑惑从超新星纪元3年到移民火星之前发生的什么能让科技发生如此爆炸性的发展。
　　
　　不过皮子挺漂亮的，买来收藏一下吧，也算支持大刘了，免得下次大刘的地球往事3被忠实FANS扫到网上的时候SFW又出来严正声明。

来自: 豆瓣

蝌蚪往$

　　书店中总是出现这样的书《某某某最喜欢的N部小说》，这某某某，一般都是著名作家甚至文豪，而后面附上的小说，却大多名不见经传。以前总是不理解，某某某我这么尊重的作家，怎么会喜欢这些并不出名甚至并不优秀的作品？后来看的书渐渐多起来，才慢慢理解，有时候，有些书是你灵魂的一部分，与你不可分割，你眼中的这本书融入你的血脉，使你眼中的这本书其实和其他人眼中的这本书是不同的。
　　
　　我当然不是著名作家，《超新星纪元》更是一部好作品，这个开头只是想说明，有些书对我们自己来说是另外一种更神秘更神圣的东西。一些作家喜欢一些二流三流作品，我一个普通人也当然喜欢一部优秀的作品，诚然因为年岁的增长已经看出这部当年给自己极大震撼的书开始显示出这样那样的毛病，也依然喜欢她，从这本书开始看出其他的东西，作者的努力，作者的心境，一些超出这本书以外的课题，作者一笔带过我却浮想联翩的细节，以及和这本书美好的回忆。
　　
　　我还记得那本封面上画了两个八十年代风格大脑袋孩子像一本科普读物的《超新星纪元》，也抚摸着手中这本封面更大气，内容更完整和充实的《超新星纪元》，很多东西便又涌上了心头。
　　
　　一，大刘的放水：作为一个不怀好意的家伙，《超新星纪元》曾经被我想象成了另外一个版本。在这最后的时刻，中国人也没有忘记内斗，最后，一群无才无德，脑满肠肥的太孙党成了国家领导人，中国失败的教育开始显露出它的弊端，中国在陷入无政府状态几个月后崩溃了，日本孩子，俄国孩子和美国孩子接管了这块他们垂涎已久的大陆……诚然，这个版本是我还处于愤青阶段的产物，但是大刘却是为中国放了水。首先就是成功的教育，我不知道全国有几个华华，有几个眼睛，有几个晓梦，有几个吕刚，他们到13岁时那种才华又能维持多少，可以说中国没有公民教育，政治教育全无操守，俯仰都是市侩教育，理想的教育更是几乎没有，就说我们班，那些考试动不动六百七八的家伙的理想竟然是“蹲办公室不要太累上班能挂QQ。 ”不管是真心还是敷衍，都太可怕了。如果真的出现书中的情况实在是让人有些脊背发凉。书中的“星光工程”很可能就是面子工程，孩子们更进一步的只有造假的能力。即使凑齐了领导班子，下一步呢？也许“悬空时代”之后就是“崩溃时代”，从书中看，“超新星纪元”发生在八九十年代，那个时候能否有如此高的网络普及率都悬，更何况“大量子”这个金手指了。我认为《超新星纪元》应该让我们惊醒，我们的教育到底在教孩子什么？至于“公元地雷”，就看造化了。
　　
　　二，科幻形象：大刘再一次为我们带来了一个科幻形象：孩子世界。此前，大刘为我们带了很多“科幻形象”：球状闪电，流浪的地球，梦之海，《朝闻道》中前仆后继的科学家，三体人，地球大炮，上帝们。当然，大刘笔下也有用自己最后力量挽救世界的乡村教师，水娃等。大刘有一个概念，那就是科幻文学可以从主流文学中剥离出来，科幻文学塑造的应该是科幻形象。以前看外国科幻，感觉很糟糕，认为比中国的差太远，渐渐长大之后，才觉得有趣，才发现，很多外国科幻首先是一部小说，我们能看到人物的性格，能看到小说的要素。其实，外国科幻中也不乏鲜明的科幻形象：《童年的终结》中的人类与外星人，“基地”中的“基地”和“帝国”，“太空漫游 ”中的全人类，“沙丘”中的沙丘世界，《巴比伦塔》中的巴比伦塔……在《超新星纪元》中出场的人物很多，也有其性格，比如说华华，眼睛，晓梦的对话你能看出三个迥然不同的思维方式，戴维出身平民从而特有的自卑，骄傲与自负，但是大多都流于表面，这是科幻的原罪，科幻永远无法创造出可媲美纯文学的人物，一部描写一个人逃难的小说也许比所有外星人毁灭地球的科幻作品更有张力，那么，“科幻形象”也许是未来科幻发展的指路灯。科幻拥有一种诗情，而把诗情带入纯文学似乎是必败之战，最伟大的《呼啸山庄》，也不免越往后越没劲，因为有时候诗歌一句能说完的，负责任的小说要用大量的篇幅去解释。科幻似乎没有这个忌讳，可以说《最后的问题》，《环状废墟》，《星》中包含的诗情完全不逊于经典，甚至可以比他们更完美。大刘在《球状闪电》中塑造了林云这个形象，看出了大刘的努力，但是，这种努力却使《球状闪电》有一种不平衡或者不伦不类的感觉，反而是《超新星纪元》中有着“平面性格”的孩子们给人一种完整感，他们就像一块块单纯的颜料，勾勒出了“孩子世界”这个形象。这个世界包含的梦想，疯狂，惨烈，童真才是让我着魔的。
　　
　　三，《蝇王》与《超新星纪元》：以前科幻为了取得应有的尊重，人们总是喜欢找一些名著贴上科幻的标签，除了《一九八四》，最多的就是《蝇王》了，更何况，《蝇王》还是诺贝尔获奖作品呢。现在看来，把《蝇王》划成科幻有些滑稽，但是同是描写儿童抑或人之本性的作品，和《超新星纪元》一起谈还是很有趣的。看外国的文学评论，当然与中国不同，比起中国的“政治正确”最高，外国评论中的一个词汇出现频率很多：“想象力”，以前我认为想象力是科幻文学的专利，但是现在看来，纯文学作品的想象力何其重要，无想象力，乔伊斯没法写出《尤利西斯》中女性的意识流；无想象力，福克纳没法写出《喧哗与骚动》中傻子的意识流；无想象力，《基督山伯爵》无法行云流水；无想象力，井上靖也没有办法在历史的缝隙中塞好《风林火山》……可以不客气的说，科幻文学是想象力最直白的体现，倘若对想象力阐述不够，或者塑造不出伟大的“科幻形象”，那么科幻就被纯文学狠狠踩在脚下。其实《蝇王》和科幻关系不大，就像《红楼梦》有超自然描写不能说人家就是奇幻小说一样，《蝇王》也是极具想象力的，戈尔丁很成功的想象出一群孩子们所能表现的一些，通过自己对于人性的洞察交给了我们一个深刻的寓言。反观《超新星纪元》，这种洞察似乎很脆弱，书中很少有让人由衷感受到：“这就是我们的原罪！我们无法战胜却要战胜一辈子的劣根！”的地方。不过大刘依然带给我们一些令人深思的地方，各国领导人孩子热烈的讨论残忍的游戏，各种杀戮对他们来说就是一个游戏，我感到这似乎是一种可怕的集体独裁，他们就代表了所有孩子的生命。可能有人希望战争，人的内心都有嗜血情结，但是没有人喜欢疼，喜欢残疾。南极之战一直处于一种围城状态，战争游戏中的孩子几乎成了非人，而外围的孩子们却以为杀戮是个有趣的游戏。当日本大西文雄拿出战刀时，刘慈欣才说：（孩子们）好像刚刚从梦游中醒来，在努力弄明白自己到底在干什么。是啊，对生命的尊重，对于人权的敬畏其实都是后天培养的，孩子们都是无罪而有原罪的。
　　
　　四，民主的资格：大刘在《超新星纪元》中表现了一种完全的民主，虚拟公民极具想象力。但是结果却并不乐观。我一向认为最好的统治方式是清廉独裁，但是这几乎不可能，只有民主。我们可以看见，民主的蛀虫都是弱者，民主是弱者的温床，唯一的挽救就是对于伟大人格的敬畏，如果一个国家不尊重伟大的人格，那么民主就是一条灭亡之路。有趣的是，腐败独裁也恰恰是要摧残人性的。在《蝇王》中，最先让孩子们出现裂痕的恰恰是最小最没有的5，6岁小孩子，野兽之说就是他们最先发出的，“野兽”也最终成了文明迈向野蛮的导火索。在《超新星纪元》中，刘慈欣也描写了那些数量占优的5，6岁孩子的不理智。在现实社会，绝大多数人其实都是戈尔丁和刘慈欣笔下的小孩子，无能，懦弱，却又最能惹是生非。在现实世界，他们看着A片，玩着盗版游戏，在网上挂QQ扯淡聊天，不学习，不反思，媒体一挑就着，甘当可怜的炮灰。但是，如果他们还有着对文化，对知识的尊敬，他们就还有希望。倘若反抗者被嘲笑，牺牲者被遗忘，知识分子被轻视，那么这个民族只有毁灭一条路！而那些家伙就是帮凶！
　　
　　五，你敢交换国土么：交换国土是否在其他作品中出现过？倘若没有，那么《超新星纪元》完全可以载入文学史册！交换国土是一个伟大的构思，让人喘不过气，很少有人敢这么想。以前在网上读交换国土，只觉得脊背发凉，对中国的未来忧心不已。可以说我们现在还沉浸在一种虚骄中，如果问：中国伟大么？我们全都会回答：伟大！但是如果问哪里伟大，只怕很多人想了半天后，只能回答道：就是伟大。交换国土给我们一个沉重的课题，国家是什么？国家是用来建设的还是用来享受的？以前看肯尼迪的：不要问国家为你做什么，要问问你能为国家做什么。很不理解，特别是生活在天朝，一想朝廷就气不打一处来，“我为这个国家做什么？呸！”现在看起来真实惭愧啊。再看陀思妥耶夫斯基的“顺从吧，骄傲的人，先打掉你身上的傲气。顺从吧，游手好闲的人，先在你自己的国土上耕耘”时，竟然感到一种无言的力量。美国人敢于交换国土的核心就是：我们爱我们的国家，我们建设她！而我们呢？有多少人梦想着去享受自己的祖国，这便是独裁国民性的温床。我们总是梦想着身居高位，总是在想：要是中国也像某某国多好……我们中国人一个国民劣根就是：暴殄天物，从焚琴煮鹤中得到快乐。在韩寒的《他的国》中，有一段讽刺的剧情，全镇的动物变大了，人们最先想的就是吃了他们！当美国人来调查大动物的时候，中国人已经把大动物吃完了！美国人不解的问：“吃掉它们你们很幸福么？”所以说，交换国土，其实是非常危险的，但是一个民族的劣根真的要迈向灭亡，那么灭亡只是快慢问题了。其实在91年版的《超新星纪元》中，美国孩子已经摊牌了，换了国土，你们必死无疑，你们就是第二波印第安人，在加拿大北极圈的保留地好好呆着吧。这个是很可能。在大刘笔下，还是留给了我们希望，他写道：在这样（海运不畅）艰难的条件下，孩子们依然保持着严明的纪律……我希望那是一个涅槃，是美国孩子的一个失算，他们让一个半死不活的民族再次绽放了青春。
　　
　　六，能拍成电影么：最近一直在想《超新星纪元》拍成电影的效果，这个片子不需要多少特技，人物还平面化，主要人物都是儿童，成本应该不大。如果有生之年真能看见剧场版的《超新星纪元》，再来个中美同时上映，那我实在是太幸运了。
　　
　　七，大如果：如果一面的成年人都死了另一面都活着怎么办？比如没有大人的中俄和有大人的美欧或者倒过来？如果是18岁以上的人死亡会怎么样？如果没有大量子怎么办？如果南极真的成了适宜居住的圣地怎么办？另外就是，超新星纪元中，孩子们最后是如何成长的？……
　　
　　要写的似乎还有很多，但是写到这里暂时就到头了。《超新星纪元》寄托了我童年的梦，寄托了我成长道路上的思考，寄托了我在昏黄的台灯下，在夕阳的广场中，在阳光灿烂的下午读书的回忆，她代表着我内心的什么东西，让我总是想起那个只有孩子的世界。认真的东西总是会发光，大刘写这本书用了十几年的时间，自然有一些挥之不去的沉甸甸的东西。
　　
　　原址：http://hi.baidu.com/meizhi/blog/item/40d62697dd5a956554fb96cc.html

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呂蕤冰$

　　韩松的科幻小说以诡异见称，寓意飘忽，时常让人感觉抓不住重点。过了很长时间才能明白过来韩松在小说里到底在讽喻什么。
　　
　　在《天涯共此时》里，前来观看央视“春晚”的“首长”在一泡小便之后变成了一个西方面孔的小朋友，“对着红光漫漫、空无一人的舞台，这孩子看得痴迷，有时使劲地鼓掌，有时轻轻地用手在膝上打着节拍，有时自己就吃吃地笑出声来。这使闵之磷想到了鲁迅的小说《社戏》。闵之磷顿然产生了慈悲心，不忍去打搅他。 ”
　　
　　在韩松最近的小说《暗室》中，站到权力最高层的，竟然更退一步，变成了子宫中的胎儿。
　　
　　就是在此刻，刘慈欣和韩松，这两个风格如此不同的科幻作家，他们的作品产生了惊人的类似。刘慈欣在《超新星纪元》中首肯韩松的说法，认为孩子们有一天会统治中国，进而统治世界。
　　
　　孩子们对成年总报有近乎无限的憧憬，有时往往转化为“想象中的现实”。这种时候，他们往往会带着孩子特有的单纯，问道：“我想，你是一个成熟的成年人了吧？”
　　
　　这一天终于到来了，他们无须假装自己已经成年。他们无须成年，单凭他们的稚气和纯洁就已经足够他们统治中国。就像老子说的“小国寡民”，也像是孟子说的“大人者，不失其赤子之心也”。
　　
　　2009年6月1日，不知道是超新星爆发还是其他什么原因，中国的成年人们忽然全部死亡了，或者在随后被关闭的长城外部的人们看来，像是全部死亡了。于是中国的少儿们，终于担当起了管理国家的重任。6月1日，他们做出了幼儿园治国的第一个决议：开启功法网，封禁Twitter和hotmail，让敌人们知道，社会主义中国不可辱。
　　
　　于是，世界颤抖了。与社会主义中国受到的侮辱来说，朝鲜核爆炸都不算什么呢。

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sghdte$

　　据大刘自己的说法，这本书代表了他最高的成就，以后也无法超越。如果此书就是刘慈欣的最高水准，那么可以说，他确实不是那种以一己之力改变整个科幻文学面貌的大师，他自己也承认这一点。
　　在网上流传的那些删节的内容我都看过，说真的，就算把所有删节的内容加上去，《超新星纪元》仍是一部很不成功的小说。当然，单就华语科幻小说来言，它是一部杰作。
　　《超新星纪元》的开头与王力雄的《黄祸》非常相像。两者同是描写末日的小说，《超新星纪元》明显要比《黄祸》乐观，而在刘慈欣另一篇未发表的《中国2185》中所提到的绝对民主制(这一构思保留到了此书中)更是对中国未来最乐观的预言。可这并不能改变《超新星纪元》与《黄祸》一样，也是二流小说的事实。
　　《黄祸》的问题是巧合过多，作者又喜欢在作品中兜售自己的观点。《超新星纪元》则是因为作者并不擅长描写“人物”，书中出场的那些孩子根本不像孩子，他们的言行与他们的年龄很不协调。所以，《超新星纪元》与《黄祸》都很“假”，它们描绘的未来都很难让人信服。
　　另外，刘慈欣的文笔明显要好于王力雄。二人对“暴力”都很迷恋。
　　我倒是觉得，刘慈欣后来的“三体”系列，《球状闪电》都要比《超新星纪元》好，因为它们更像小说。
　　《黑暗森林》刘慈欣只用九个月就写完了，如果花上和写《超新星纪元》一样多的时间，它应该会更好。但对于商业化写作来说，这只是一种不切实际的要求

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