美国种族简史 - 书评

草帽上

　　这本书看完后我立刻想到前不久看过的《异类》，两本书的内容完全不同，但是构成其内容的那套思维很相似。我可以看到作者把问题解析成多个因子，用各种统计数据去填充这些因子，接着分析、综合得到各个问题的答案。所以有些数据是有交叉的，有些是完全独立的。
　　这种思路对于我来说还是蛮新鲜的，所以好想看老外写得关于中国历史的书，因为数据很清楚，除了作者在作品中所呈现的结论，也可以自己根据其中的蛛丝马迹找到一些有趣的东西。

-成-志

　　（一）内容简介
　　作者在《美国种族简史》一书中，用大量的史实、数字，深入浅出地讲述了各个种族在美国的奋斗史、文化史，包括爱尔兰人、德国人、意大利人、日本人、犹太人、华人、墨西哥人、黑人、波多黎各人等。
　　
　　众所周知，美国是世界文化的大熔炉。各个种族无论在基因上，还是在文化上都有其本国固有的特质。和其他种族比起来，这些固有的性质也使其在众多种族共存的环境中凸显出来。肯远离祖籍国来到美国的人们，和他们周围的人相比，更具有进取心，在面对困境时更主动，因此凸现出来的种族特点就更加明显。虽然个性或者思考方式很大程度上取决于人们所处的阶级，但是依然呈现出很多通用的成功必备的品质，比如重视教育、勤奋、积极、重视经验的传递，这适用于所有的行业。
　　
　　在美国，种族成功的唯一出路是将自身传统优势发挥到极致，并坚持不懈地适应和改进。今天美国最富有的犹太人和日本人，无一不是这个经验的充分实践者。
　　
　　本书1981年在美国出版，至今已30年。美国种族史具有超出种族本身的内涵，书中翔实的数据资料、对种族特点的分析和观点直到现在仍不过时，并且对于经济和文化越来越多元化的中国具有十分重要的意义。
　　
　　（二）  个人感受
　　其实，说来惭愧，在和其他书友交流的时候，别人挑出的“英国与爱尔兰之间的土地没收问题”以及“明清时代的堂会发展状况”的疑问，自己都没能好好从书中发现。看来还是学识尚浅。
　　
　　给我的感觉，《美国种族简史》就是一部“机会与现实”的悲喜交集的故事集。
　　
　　套用书中的一段话： 从长远观点看，确实证明美国是从意大利来到这里的那些人的机会之邦。但是把机会变成现实，也的确要付出艰苦的劳动并具备持久的毅力。某些早期的意大利移民用他们的双手获得了新生，当他们举起自己的双手说“美国就在这儿，这就是美国”时，他们对此已作出了最好的总结。
　　
　　虽然没看过那据说单是一段话就有好几种不同修辞的英文原文，但单就沈宗美老先生的中文译文版本来说，翻译的很好，很多语言真正做到了“美”，体现到了中文的美丽。
　　
　　回顾美国历史，那么多的人由于各种原因赴美，成功的，失败的，构成了纷繁复杂的美国种族简史。前几天，刚有一条消息说“美国有一个州取消了黑人的选举权”，由此可见，过去的成功不代表现在，更不保证未来。作为“在违反其意志的情况下被强行带到美国来的唯一种族”，黑人从一个如此低的状况下把自己从苦难的深潭之中拉起来，但前途仍然需要继续奋斗。
　　
　　只有了解过去的美国，才能更好的理解现在的美国。对于那些想移民美国的，或者只是简单的想看看“种族歧视或地区歧视”是啥情况的人，也可以看下这本书。
　　
　　书中很多“干货”，这是挂着《简史》之名的此书最值得称道的地方。作者以“洲际”作为分类，介绍了来自欧洲、亚洲、非洲、拉丁美洲的美国移民，从起源到发展到现状，从各个种族原有的教育水平、文化水平、生活态度、工作能力、资金情况等方面进行了详细的对比，同时介绍了各个种族到达美国后遭遇的一切，主要从经济、文化、政治三个方面进行入手。
　　
　　在书中，我们可以不止一次的看到，某些种族的后来者不仅会受到其他种族的欺负与压迫，更会受到同种族的已在美国扎根的同胞的冷眼相待，只因为那些先驱者担心后来者的不好行为会影响到自己的利益，所以说呢，世界永远是现实的。
　　
　　不管哪个种族，纵观历史，美国都提供了一个很好的机会给他们来进行翻身，即使是被贩卖为奴的黑奴，但美国的“自由社会”的道义以及设立的可以一定时间内赎身的现实性，还是挽救了黑奴。书中有一句话说的好，“进步的道路是坎坷的，双方都曾倒退过，也使用过暴力，但前进并为止步”（双方指美国人与黑人）。
　　
　　书中说到，“今天的美籍华人，在收入方面优于一般的美国人，职业地位也比较高，1/4的就业美籍华人是在科学和专业领域工作。......华人今天的成功，基本上取决于这样一个事实：他们比别人多干活，并受过更多（也更良好）的教育”。现代的中国往美国的移民潮，也不断的在继承这样一个人员构成的传统，虽然其中不乏一些贪官污吏移民中国，但相信更多的是有一定专业技术的高级人员。值得注意的是，书中一直在强调，“教育”并不是各个移民种族崛起的“前提条件”，而是这个种族在经过自身努力，取得一定经济实力和社会地位之后，再进行教育的投资（当然，也有如犹太人和苏格兰—爱尔兰人这样的种族从一开始就重金投资于教育的），然后通过教育反过来促进自身的经济实力等的再度提高。
　　
　　（三）书中摘录
　　1、（P004）整体性和多样性的混合，不仅贯穿今日的美国社会，也贯穿着美国的历史。
　　
　　2、（P015）每一个种族的历史都是与众不同，但大家都收到类似因素的影响，比如年龄、所在地区、抵达时间，以及他们带到美国来的技能和文化。
　　
　　3、（P027) 苏格兰—爱尔兰人尽管素以打斗和酗酒而恶名远扬，但他们也以到哪里就把教堂和学校建在哪里而著称于世。
　　
　　4、(P106)在某种意义上说，犹太人是美国成功故事的典型之作：在逆境中从一无所有都腰缠万贯。
　　
　　5、(P137)值得一提的是，意大利人的崛起基本上并未借助于通常以为是必经之路的教育或与教育相关的职业。
　　
　　6、（P145）中国现代史上的一大讽刺是，中国人在世界各国都能发财致富，但他们在国内却贫困不堪。
　　
　　7、（P166）日裔美国人的历史，是一个悲喜交集的故事。移居美国的众多种族中，很少有像日本人那样坚定而执着地争取充当模范公民。
　　
　　8、(P295）在各个种族之间，最引人注目的差异，也许就是他们对待求知和自我提高的态度。
　　
　　9、(P312）美国种族史——说到底，也就是美国人民史，是一部由复杂种族和个人所组成的复杂集合体的历史。这部历史不是一出简单的道德戏剧。它是一个由许多相似模式和深刻区别所构成的故事，是一个由痛苦、自豪和成就所构成的故事。在某种意义上说说，它是一个关于许多极不相同的传统的故事，在另一种意义上来说，它又是一个以其许多面目出现的人类精神的故事。