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为什么孩子要上学 - 书评

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  • TA的每日心情
    开心
    2013-4-11 09:59
  • 签到天数: 8 天

    连续签到: 1 天

    [LV.3]偶尔看看II

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    楼主
    发表于 2013-4-26 21:41:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
      《为什么孩子要上学》是一部自传性散文集。这16篇散文中包括作者对一些问题的思考,如“为什么孩子要上学”“人为什么活着”“想要变成怎样的人”等。除此之外,作者还谈到了自己少年时期的一些学习方法和生活趣 ...

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    该用户从未签到

    沙发
    发表于 2013-7-25 15:13:32 | 只看该作者
      P82
      新加坡的橡皮球
      
            遵循现在在国家、社会上有势者所思考的方向,来决定自己的态度。看重上层所教导的事情,不假思索的去执行,也希望可以依样画葫芦继续传承下去。
             以这样方式生存的人们,我想可以称之为“保守”。。在被认为是保守的人们当中,有我非常喜欢的人,也有许多让我认为伤脑筋的家伙。
      
            而我特别想说的是:小孩子一开始就是“保守”的。。
             所以,要等到他们想重新检视自己所处的状态,从大人的保护中一点一滴的脱离,开始自立的时候,小孩子才不再像婴儿,而渐渐“进步”了。
             先将自己原先对于生长的国家或社会的想法搁在一旁,接受另一种——或者自己再创造的——想法,从自己身边开始,一点一滴的改变。小孩子也就这样逐渐长大成人。
      
      
      P93
      某间中学的课
            
              这是一位叫Northrop Frye的加拿大学者所写的,书名...
              书中有这么一段:所谓的老师,本来,至少如同柏拉图《米诺》(The Meno)以来所认定,并不是一个知道怎么去教未知者的人,而是可以把学生心中的某种问题,重新在创造出来弄清楚,以此为工作的人。为了达到这个目的,他的策略是把学生无法用语言说清楚但是知道的事情,有他来做确认。他们所专擅的事情是把人们心中压抑着,阻碍对真知更了解的各种力量,将之破坏。这就是为什么老师要比学生问更多问题的理由。
      
      P101
      
      我的读书方法
      
             就像是柏拉图在刚刚所说的对话录中,记录了老师苏格拉底同其他人的谈话。他们的对话就如同傅莱所说,是老师比学生提更多问题的方式。这是把学生无法用语言说出但心中知道的事情揪出表面的方法。
      

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